Un nuevo comienzo
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¿Qué espero de este curso?
Me he inscrito en este curso porque considero que los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 son un marco esencial para transformar nuestras políticas públicas en beneficio de la sociedad y del planeta.
Espero adquirir conocimientos sólidos, reflexionar sobre cómo aplicar estos principios en mi trabajo y también aprender de las experiencias y puntos de vista del resto de compañeros. Me parece una oportunidad enriquecedora tanto a nivel profesional como personal.
Estos serían los 4 grandes ejes en los que orientaría mi aprendizaje:
Conocimiento sobre los ODS
y la Agenda 2030
Me interesa comprender a fondo los Objetivos de Desarrollo Sostenible, su origen, sus metas y cómo se traducen en acciones concretas dentro de las políticas públicas.
Aplicación práctica en el ámbito de la Administración Pública
Me gustaría conocer herramientas, ejemplos y buenas prácticas que me ayuden a aplicar estos principios desde mi trabajo diario y contribuir a una gestión pública más alineada con los valores de sostenibilidad, igualdad y justicia social.
Intercambio de ideas con otros profesionales
Valoro mucho la posibilidad de compartir experiencias, reflexiones y puntos de vista con personas de distintas áreas. Creo que el diálogo y el aprendizaje colectivo enriquecen cualquier proceso formativo.
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Crecimiento personal
y profesional
Más allá del contenido del curso, también espero que esta formación sea una herramienta para mejorar y progresar en mi carrera profesional.
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Algo más sobre mí...
Si te apetece conocerme un poco más, esta sección está pensada justo para eso.
A través de algunas preguntas que se han planteado, podrás descubrir más sobre mi trayectoria, mis intereses, algunos detalles de mi camino profesional, mis motivaciones, lo que espero para el futuro y sobre todo lo que me motiva en este nuevo camino dentro de la Administración.
¿Por qué estudiando la carrera de Turismo, decidí entrar en la Administración Pública?
Mientras cursaba la carrera de Turismo, no tenía muy claro a qué ámbito quería dedicarme profesionalmente.
Al principio, estuve explorando varias opciones como la gestión hotelera, la creación de viajes y experiencias, e incluso el ámbito de los eventos.
Sin embargo, fue en la asignatura de Planificación y Gestión Turística donde realmente descubrí mi verdadera pasión. Esta materia me hizo darme cuenta del impacto que tiene la administración pública en la gestión del turismo a nivel global, y cómo se pueden implementar políticas para mejorar la sostenibilidad y la calidad del servicio.
Fue entonces cuando entendí que quería involucrarme en la Administración Pública para formar parte de la toma de decisiones que afectan directamente al bienestar social y al desarrollo del sector turístico.
¿Y mi otra carrera?
La danza como parte fundamental de mi vida
Desde los 9 años, la danza ha sido una parte fundamental de mi vida.
Comencé a estudiar en el Conservatorio Profesional de Danza Fortea, donde me formé durante más de una década.
Esta disciplina artística no solo me ha enseñado a "moverme al ritmo de la música", sino que también me ha brindado valores de disciplina, perseverancia y creatividad, que han sido fundamentales para mi desarrollo tanto personal como profesional.
A los 20 años, concluí mi carrera en danza, cerrando una etapa de mucho aprendizaje y mucha constancia que me permitió recopilar herramientas muy valiosas para afrontar retos, fortalecer mi carácter y perseguir todos mis objetivos hasta conseguirlos, marcando un antes y un después en mi vida.
¿Cómo conecta la danza con el turismo?
Uniendo mis dos pasiones
Aunque a primera vista la danza y el turismo puedan parecer dos mundos separados, para mí se unieron de manera natural a través de mi Trabajo
de Fin de Grado (TFG).
Durante mi formación en Turismo, comencé a reflexionar sobre cómo ambas disciplinas podrían entrelazarse de forma significativa. En particular, sobre el flamenco, una de las manifestaciones artísticas más representativas de la cultura española y la cual conozco de primera mano.
Decidí investigar cómo el flamenco podría ser considerado un atractivo turístico, no solo como una forma de arte, sino también como una experiencia única que los turistas podrían disfrutar y explorar.
A través de mi TFG, analicé cómo las administraciones públicas pueden gestionar el flamenco, promoverlo y estructurarlo dentro del sector turístico, ayudando a preservar esta tradición mientras se genera un impacto económico y cultural positivo. Esta idea me permitió combinar mis dos pasiones: la danza y el turismo, y me hizo ver que el turismo cultural es una de las áreas con mayor potencial para el desarrollo de experiencias sostenibles y enriquecedoras.
¿Qué me gustaría hacer en el futuro?
A pesar de haberme incorporado recientemente al cuerpo de Gestión de la Administración Civil del Estado, tengo claro que quiero seguir formándome e investigando sobre diversos temas.
Uno de ellos es el desarrollo de políticas públicas que promuevan un turismo más sostenible, con impacto real en la sociedad y el entorno.
Me encantaría, en el futuro, poder formar parte de proyectos que impulsen un nuevo enfoque turístico, más centrado en las personas, la cultura y el medio ambiente. Creo que desde las administraciones públicas hay un gran recorrido por hacer para mejorar el sector turístico si se trabaja con compromiso, visión y creatividad.
